Iringa (Tanzania), 8 giugno 2023 – Si è tenuta questa mattina, alla presenza di John Chekwaze – Assistente Esecutivo per l'istruzione inclusiva presso il TAMISEMI (Ministero per l’amministrazione regionale ed il governo locale parte dell'Ufficio del Presidente) e del rappresentante AICS d’istanza in Tanzania, Dott. Paolo Razzini, la cerimonia di chiusura del progetto “No one left behind: diritti e accessibilità ai servizi scolastici e riabilitativi dei minori con disabilità nel distretto di Iringa, in Tanzania” (AID 11901). L’iniziativa promossa, finanziata dall’Agenzia Italiana per la cooperazione allo sviluppo (AICS), è stata realizzata da IBO Italia, in partenariato con una pluralità di attori del settore pubblico italiano e tanzaniano, tra cui enti localizzate nel Distretto di Iringa, zona d’intervento del progetto.
La progettualità dell’intervento si è sviluppata lungo tre assi principali: la formazione delle risorse umane locali delle scuole e dei centri diurni di Iringa, la ristrutturazione delle strutture scolastiche presenti nell’area al fine di accrescere gli standard qualitativi e di accessibilità per le persone con disabilità ed infine, la sensibilizzazione delle comunità e delle istituzioni locali per promuovere una cultura inclusiva e abbattere le barriere culturali.
Tra i risultati raggiunti, si annoverano quindi la costruzione di circa 42 rampe in cemento in 10 plessi scolastici, per rendere accessibili le strutture anche a persone con difficoltà motorie, la costruzione di un dormitorio capace di ospitare circa 80 persone presso la Kipera Primary School, la costruzione di bagni per disabili presso le scuole di Isimani e Kibaoni ed attività di sensibilizzazione che hanno raggiunto un totale di circa 7.700 persone.
Il dott. Paolo Razzini, rappresentante dell’ufficio di coordinamento di AICS d’istanza a Dar El Salaam presente all’evento, ha osservato come l’iniziativa abbia avuto un impatto concreto sul territorio grazie a all’approccio partecipativo utilizzato, che ha permesso di sensibilizzare studenti, funzionari pubblici, genitori e membri della comunità locale della Regione di Iringa. Durante il suo intervento, è stata rimarcata l’importanza dell’allineamento tra le priorità dell’AICS e quelle dei piani strategici di sviluppo del governo Tanzaniano: “Consentitemi inoltre di cogliere l'occasione per sottolineare che le attività sopra menzionate – tra cui la formazione del personale sanitario e scolastico ed il miglioramento dell'istruzione inclusiva – sono in linea con la Strategia nazionale per l'istruzione inclusiva (2018-2021) della Tanzania, a dimostrazione del pieno allineamento delle attività con i piani di sviluppo nazionale del Paese”.
Grande soddisfazione è stata anche espressa dal rappresentante di TAMISEMI, che ha ringraziato l’AICS per il supporto fornito ed ha rimarcato l’allineamento tra le priorità dell’AICS e del Governo tanzaniano in materia di supporto alle persone diversamente abili “Oggi ci incontriamo per festeggiare, e soprattutto per dare valore a quello che è stato fatto in questi tre anni dal progetto No One Left Behind, che si allinea in maniera chiara alle priorità di sviluppo del Governo.”
Il settore della disabilità rimane un settore di interesse importante per l’AICS in Tanzania. Difatti, attraverso il nuovo progetto WE CARE (AID 012590/09/6) recentemente finanziato attraverso il bando promossi dell’AICS, diverse scuole beneficeranno di ulteriori interventi di supporto agli studenti con disabilità a conferma del fatto che l’Agenzia ritiene importante continuare il suo impegno sulla tematica della disabilità nel Paese.